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本周經歷了國小第三次上課,國中第二次上課,高職第一次上課,果然每次上課都有不同的變化。

國小由於人數少的小班,所以本周上第二款遊戲後,整體而言算是很順利的。

國小助教的部份,面對人多的班級,由其是秩序很差的低年級小朋友,實在很困擾,但目前還沒發現更好的解決方法。

國中第一次上課雖然有點擔心,不過還是順利的過了,只是同一款遊戲玩了兩周,同學明顯膩了,

所以這禮拜帶了另一款遊戲,也順利的將簡單規則解釋完畢並試玩,

只是班上有一位比較無法順利進行遊戲的同學,再不確定是因為自身因素還是什麼原因的情況下,雖然試圖用引導的方式,

但同學的回應讓我有些不知所措,@@幸好最後屆由同組同學的指示下,那一桌還是算有進行到遊戲,只是遊戲的結果就是一面倒...

這似乎也不是長久之計,看來得再想想,下一次上課該怎麼做。

 

高中第一次上課就比較....

高中生對於舉手表達這些比較不愛,由其又都是男孩子們居多,所以,簡略的帶過遊戲的補充知識,

就把重點都放在教遊戲上了,反正.....感覺他們也聽不進課呀!(= =+)

只是這種社團方式讓我實在不太習慣,以前高中也是這樣嗎?完全沒印象了。

總之,社長會寫紀錄、點名,文書跟總務的職務也選出來了,希望下一次上課能更順利。

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    紫小風 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()